《读写算》2020年01期

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《读写算》2020年01期

课程改革
新课改下提升小学语文阅读教学有效性的相关思考邹镜如;1
试论新课程小学语文古诗词意象教学高晋霞;2教育创新
核心素养下创新初中数学课堂教学模式黄晓贤;3
高中生物教学中微课的运用探究黄恒;4
初中化学教学中的微课设计及应用研究韩诺;5
高中语文古诗词教学创新策略研究陈选超;6
微课在高中化学教学中的应用探究赵莹;7
信息技术在初中数学教学中的应用问题分析蒋建波;8
多媒体手段在中学英语教学中的运用苏维钦;9
浅谈课堂教学培养学生创新思维胡永贤;10
核心素养理念下小学生英语微阅读教学探究王金莲;11
信息技术对初中化学教学的优化策略王璐;12
小学美术教学中如何激发学生学习兴趣王焱;13
多媒体教学在高中数学教学中的应用杨玲;14
初中美术教学中学生创新能力培养策略探究李姝;15
现代信息技术与小学语文教学的整合应用分析孙磊;杨光;16
小学美术教学中如何培养学生的创新精神与实践能力刘秋逸;17
初中物理教学中整合网络技术的方法分享任群;18
浅议初中物理创新实验教学的途径黄思恩;19+21
浅谈以教师网络空间为载体的高中英语教研模式林志伟;20-21素质教育
浅议德育在作文教学中的有效渗透谢旭朝;22
中学德育工作实效性探析——以高中班主任班级管理为例杨军;23
语文教育中德育教育再思考吴爱娟;24
小学语文学科德育渗透的思考与研究晁萍;25
关于在语文教学中渗透美育的思考刘玉洁;26幼儿教育
浅谈家园合作共育人高虹;27
民间游戏在幼儿园自由活动中的应用王思婷;28
科学游戏在幼儿园学前教育中的有效应用李峰兰;29
农村幼儿园发展之我见张娅丽;30
浅谈儿童线描画教学张文英;31
游戏·学习·发展——对幼儿园区角游戏的实践与探索周晓丛;32
幼儿教育如何贴近生活师敏;33
浅谈山区幼儿园户外体育游戏混龄化的实施策略余菲;34学校管理
新时期提高初中班主任管理水平的策略分析罗强年;35
小学班主任德育工作策略探析余建梅;36学科教育
核心素养视角下的初中生物教学探讨龙巍;37
探究小学数学阅读能力的培养策略黄惠娟;38
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用高兴臣;39
高中化学教学小组合作学习探析韩锡云;40
分层教学在初中数学课堂中的有效应用雷志勇;刘纯;41
安全教育在初中体育教学中的运用探讨陈丽霜;42
小学语文教学中学生朗读能力的培养刍议邱影绸;43
初中地理课堂教学运用影视资源解析赵泽巧;44
试论逆向思维在小学数学解题中的作用与培养袁俊;45
小学语文高段作文教学策略探析赵小菊;46
小学数学课堂中小组合作学习的策略罗金枝;47
小学数学应用题教学中激发学生学习兴趣的有效方法罗度琼;48
高中语文教学中文学教育的渗透浅谈林德瑞;49
探究提高小学数学教学质量的有效策略皮仕英;50
浅谈小学数学图形与几何中概念教学的策略班杰秀;51
小学数学教学实践中学生思维能力的培养略谈王明霞;52
小学数学“参与式”课堂教学的实践分析王彦文;53
浅析小学数学课堂教学中学生合作学习模式的开展王丽荣;54
浅谈生活化学习模式在初中科学教学中的应用金路骏;55
核心素养视角下如何开展小学数学教学洪伟华;56
初中英语课堂教学质量提高策略探析汪杰;57
高中历史课堂的有效教学浅谈林起汛;58
游戏化教学模式在小学数学教学中的应用林心宁;59
互动教学在小学语文教学中的有效运用杨朔;60
初中英语教学中分层教学法的应用杨华敏;61
初中数学有效教学探索李永彬;62
中学物理实验基于生活化的教学探究李明侣;63
小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略朱灵科;64
小组合作学习在小学数学教学中的应用探讨昂旺降白;65
论初中英语教学中读写结合教学策略张达红;66
体态律动教学在小学音乐教育中的应用张丹青;67
小学科学教学中如何培养和增强学生的思维能力张丹;68
构建初中数学高效化课堂的方法解析廖国彬;付光琼;69
小学数学教学中导学互动教学模式的构建分析应冬英;70
试论思维导图在小学数学教学中的巧用岳润华;71
浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养安丽萍;72
快速阅读法在中小学语文教学中的应用孙福初;73
浅谈小学英语的语篇教学孙海艳;74
小学数学教学中创设有效问题情境的策略吴秋梅;75
小学语文教学中语文要素的融入方法探讨——以统编小学语文教科书二年级下册第六单元为例叶富英;76
提升小学英语阅读教学有效性研究吴灿华;77
小学阶段英语语音教学方法的实践探索刘忠波;78
初中数学教学中学生几何直观能力的培养探究傅文彬;79
核心素养下初中数学课堂教学探析龙艳;80+204
浅谈初中体育课堂教学有效性的提高凌泽红;81理论论坛
初中数学教学效率提高策略研究刘翼;82
如何在小学综合实践活动课中运用小组合作策略孙晓逊;83
小学语文教学中传统文化教育路径研究黄玉珍;84
小学美术教学中对学生审美能力的培养研究黄梦婕;85
基于核心素养培养的高中化学教学研究黄昌强;86
浅谈小学数学课堂教学中的提问教学策略黄宝珍;87
探究式教学在七年级《道德与法治》课中的策略实施黄天华;88
基于核心素养导向的小学语文阅读教学实践研究高淑红;89
小学语文合作学习策略探析陈燕婷;90
高中音乐特长生钢琴演奏能力的提高分析陈海瓯;91
初中英语课堂导入的实践探究陈凤玲;92
数形结合思想在小学低段数学教学中的应用研究赵艳霞;93
小学生计算错误的成因及对策赵晓华;94
小学英语课外阅读的优化对策研究赵凤印;95
小学语文阅读教学有效性策略研究袁维修;96
核心素养下小学数学分层教学模式构建研究胡彩平;97
小学语文阅读教学文本细读的策略研究王晓伟;98
初中英语教学中小组合作学习的实施策略探析王亮;99
小学语文阅读教学与作文训练的整合研究焦守恒;100
小学英语教学生活化的内涵及策略分析江平;101
利用个性化导学案优化初中数学课堂教学浅谈栾娈;102
高中生物教学巧用黑箱法探究杨柳春;103
初中英语阅读深层教学模式探究杨国容;104
农村小学语文高效课堂研究杜超学;105
提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略李群;106
基于核心素养的小学语文教学实践研究李梅芳;107
小学语文阅读教学策略初探李林波;108
农村小学数学课堂小组合作学习的问题与策略探讨李斌;109
初中生物实验教学效率探析曾微惠;110
小学生数学学习的影响因素及教学建议徐颖;111
高中语文作文教学导入设计的方法探析曹新玲;王新聪;112
小学数学动手实践活动的教学现状及措施分析徐阳;113
农村寄宿制学校教师信息技术能力提升对策思考彭桂芳;114
小学语文高效课堂探究——以如何培养小学生自主学习能力为例张馨月;115
试论小学数学教学中高效课堂的构建策略张雪敏;116
高中物理分层教学的研究与探索张莎莎;117
再论提升小学数学教学效率的方法及对策张沛文;118
小学语文情境化课堂识字教学方法探索张晓娜;119
高中数学学科核心素养下的教学实践探究廖克权;120
“核心素养”理念下的小学高年级英语教学策略探究李艳波;121
高中数学概念课教学流程的切片诊断实践研究宫艳玲;122
语文教学中多元化教学方法探究金星;123
小学语文阅读教学有效性策略探析邹亚男;124
小学生数学计算能力提升研究唐韵;杨媚;125
新时代背景下高中化学实验教学弊端及应对策略唐成勇;126
初中英语教学质量提高策略探究——以培养学生自主学习能力为例周杰;127
探究高中物理教学方法的优化策略周曲波;128
小学数学计算能力培养策略探究吴桃红;129
“行为—认知”教学法在小学语文阅读教学中的实践分析吕丽迎;130
思维导图在小学数学复习课中的妙用刘瑞静;131
核心素养视域下小学语文阅读教学策略研究刘文学;132
初中学生数学思维的培养对策刘慧;133
关于部编本初中语文自读课文教学探讨冯竹君;134
小学教学评价中落实“立德树人”根本任务的对策初探于远航;135
小学高年级数学教学有效质疑的实践研究万纬;乔坤;136
小学生数学深度学习教学策略探讨丁晓琪;137
高中语文作文教学导入设计切片诊断思考与研究丁亚南;138
农村中小学教育科研管理现状及策略丁宽和;139教学交流
浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养熊雪琴;140
问题导学提效率整体推进促思维阮淑萍;141-142
如何构建小学作文教学高效课堂陈凤莉;143
高中数学教学中课程改革方法之我见陈耀进;144
直面数学教学课堂培养学生直观想象陈志辉;145
善待学生之错——小学数学解题教学探讨陈春英;146
中国当代新水墨山水形式感初探陈冠夫;147
发展小学生数学课堂思维能力的策略闫洪芳;148
小学数学教学中构建高效化课堂的策略陈世奎;149
小学生数学学习兴趣的培养策略金锦莲;150
语文老师如何运用语言艺术教化学生邹小英;151
小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养探讨邱勇;152
初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力赵文军;153
提高高中化学课堂有效性之我见——信息技术与化学实验教学整合赵积全;154
例谈小学高年级图形与几何教学的策略赵慧卉;155
运用学具提高小学数学课堂学习效率赖梓然;156
小学数学如何培养学生的自主学习能力谢锋;157
小学语文低年级课堂教学探讨覃钦涛;158
培养核心素养，构建小学语文有效课堂覃海转;159
小学数学教学思维“可视化”探讨薛晓腾;160
小议小学语文写作教学董泽富;161
让数学课堂充满趣味蔡从良;162
项目式学习的游戏编程有助于计算思维的提升董丽凤;163
综合实践课有助于学生学会感恩胡春利;寇晓娜;164
如何加强小学生语文阅读教学胡文燕;165
在生活情境中学习口语交际略谈童海鹰;166
浅谈物理教学生活化王爱菊;167
视唱在小学音乐教学环节的重要性浅谈王燕月;168
初中语文阅读教学之我见王汶;169
加强农村小学生课外经典国学阅读的指导策略王成中;170
关于构建初中语文高效课堂的思考王强;171
如何在高中数学教学中培养学生良好的学习习惯王富春;172
基于设计思维的《3D创意设计》教学模式初探梁阳;173
构建高中数学多样教学课堂的策略探讨王兴卫;174
语文教学中实践作业的重要性浅论林思屏;175
小学数学教学中渗透“数形结合”思想摭谈林培贞;176
小学语文阅读教学如何关注学生的个体差异李萍;177
清清楚楚教语文明明白白当老师——以《富饶的西沙群岛》例谈本体性课堂如何备课李茶香;178
家校联手，共同打造高效学习李艳斌;179
品味醉江南追寻家文化——《江南古名居》教学课例探索与研究李江涛;180
小学数学教学中如何开展综合实践活动李世菊;181
浅谈小学语文课堂教学艺术朱少玲;182
深化教学思考构建高效课堂——如何优化初中信息技术课堂教学张震;183
仿写——中学英语写作训练的重要方法张治贵;184
小学数学教学中如何培养学生的课前预习习惯张彩华;185
小学语文教学中实施审美教育的方法之我见张德琼;186
探讨语文课堂“提问”艺术尹贱英;肖佩蕊;187
浅谈《鸟类的生殖与发育》孙立娜;188
构建认知情境，让数学课堂激活学生思维喻胜柱;189
构建小学数学有效性课堂浅谈周建宏;190
浅谈在小学数学教学中彰显“生活化”吴雪琼;191
丰富小学语文教学实践提高学生综合理解能力吴硕;192
高中信息技术教师如何养成良好的课堂行为习惯吴瑶民;193
高三数学教学中学生高效解题策略的培养吴志贤;194
生活是习作的源泉——关于小学语文作文生活化的思考吴学芳;195
小学数学中高段应用题方程解法略谈刘阳;196
谈一年级学生良好学习习惯的养成刘信光;197
把握小学语文教学目标，实施精细化教学管理刘付柳青;198
试论高中英语阅读理解教学冯彦江;199
故事表演在小学英语教学中的应用关朝文;200
如何把英语绘本运用于小学英语阅读教学严芬;201
巧妙设计提问，点燃思维火花——北师大版小学语文五年级上册《生死攸关的烛光》教学实录与反思丁宝霞;202
书香雅韵 “读”领风骚叶卫清;203-204
读写算本刊简介2
读写算来稿格式要求205

发布日期:2020-09-11

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